Factores que inciden en los procesos técnicos.

Javier Martín Coral
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase: Tecnología 1º de Secundaria


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje-Servicio (ApS)
Enfoque: Pensamiento Crítico e Inclusión
Interdisciplinariedad: Integración del tema de Valores



Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.



Fase 1: Inicio (10 minutos)


Propósito: Activar conocimientos previos, sensibilizar sobre la igualdad de oportunidades y motivar la participación.



  1. Dinámica de Inclusión: "Somos Diversos"
    Breve lluvia de ideas guiada por el docente. Se plantean preguntas abiertas:



    • ¿Cuáles son algunas necesidades que todas las personas tienen?

    • ¿Cómo puede la tecnología ayudar a satisfacer estas necesidades?

    • ¿Crees que todas las personas tienen las mismas oportunidades para crear tecnología?



  2. Vinculación con Valores:
    Se introduce el concepto de valores (igualdad, respeto, solidaridad) y su importancia en los procesos técnicos. Se muestra una breve historia real del impacto positivo de un invento hecho por jóvenes para su comunidad.





Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Propósito: Comprender y reflexionar críticamente, desde la experiencia, sobre los factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con los valores e inclusión.



  1. Trabajo Colaborativo (Aprendizaje-Servicio):
    Caso práctico local: