Educación integral en sexualidad
Angeles- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 2: EDUCACIÓN INTEGRAL EN SEXUALIDAD
Nivel: Primaria 4º (8-10 años)
Duración: 45 minutos
Tema central: Educación integral en sexualidad
Enfoque transversal: Inclusión, igualdad de género, discriminación
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Secuencia didáctica: Sesión 1 – Conociéndome y respetando a los demás
OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.
COMPONENTES INTERDISCIPLINARIOS:
- Ética y Valores: respeto, empatía, igualdad
- Español: expresión oral y escucha activa
- Ciencias Naturales: cuerpo, emociones y autocuidado
- Formación Cívica y Ética: derechos, integridad y diversidad
SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA SESIÓN
1. Inicio - 10 minutos
Bienvenida e inclusión.
- Saludo y breve dinámica de integración (rueda de nombres con adjetivos positivos: “Soy Ana y soy valiente”).
- Explicación del objetivo del día y las reglas de respeto.
- Presentación del tema: “Hoy hablaremos sobre cómo expresamos nuestros sentimientos y cómo cuidarnos respetando a los demás”.
2. Desarrollo - 25 minutos
Explorando emociones, afectos y toma de decisiones.
A. Dialogando sobre emociones y afectos
- Preguntas orientadoras:
- ¿Cómo me siento cuando alguien me trata bien?
- ¿Cómo me siento cuando alguien me ignora o me hace sentir menos?
- Reflexión sobre situaciones de discriminación: breves ejemplos de trato diferente por género, forma de ser o apariencia.
B. Dinámica de aprendizaje-servicio: “Cartas para la igualdad”
- Consigna: En equipos, escriban