Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 DE 2

Grado: 2º de Primaria
Edad: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Contenido: Escritura colectiva por medio del dictado
Secuencia didáctica: Secuencia 1 de 2
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura; Artes y experiencias estéticas
Interdisciplina: Atención a la lectoescritura
Objetivo (PDA): Elabora colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

1. Apertura (10 minutos)

• Actividad: “¿Qué cuentos conocemos en nuestra comunidad?”
  
  
  • Dinámica de lluvia de ideas: Sentados en círculo, la docente pregunta a niñas y niños cuáles cuentos, historias o versos conocen que hayan escuchado en casa, con abuelos o en la comunidad.
  
  
  • Se recuperan saberes previos, fomentando la oralidad y la valorización de la cultura local.
  
  
  
  


• Propósito: Motivar el interés y reconocer la riqueza cultural propia desde la palabra hablada.


• Elemento estético: Ambientación musical breve con sonidos típicos de la comunidad o lectura expresiva de un fragmento de cuento tradicional.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Actividad central: Escritura de cuento colectivo a partir del dictado
  
  
  • Explicación breve: “Hoy vamos a crear un cuento entre todas y todos. Ustedes me dirán las ideas y yo las escribiré en el pizarrón. Junt@s revisaremos cómo escribir y describir a los personajes y lugares, para que todas las personas puedan imaginarlo”.
  
  
  • Paso 1: Elección del tema (3 min)
    
    
    • Se decide, por votación, el personaje principal y el lugar, preferentemente inspirándose en el