Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: Construcción del proyecto de vida
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria, 3º (12 a 15 años)
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques transversales: Vida saludable, Pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Cuidado del ambiente
Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Fase 1. Inicio (10 minutos)

Propósito: Activar conocimientos previos, motivar y contextualizar.

Actividades:

• Bienvenida y ambientación: Breve saludo y dinámica rompehielos: cada estudiante menciona una acción cotidiana que ayuda a cuidar el medio ambiente y cómo le hace sentir.


• Planteamiento del reto: El docente pregunta:
  ¿Cómo creen que cuidar el ambiente puede formar parte de su proyecto de vida?


• Presentación de la meta: Explicación clara del objetivo de la sesión:
  "Hoy vamos a reflexionar sobre cómo imaginar nuestro futuro, identificar retos y cómo, a través del apoyo mutuo, podemos construir un proyecto de vida que también cuide nuestro entorno y nuestra salud."

Fase 2. Desarrollo (30 minutos)

Propósito: Guiar la reflexión y el trabajo cooperativo hacia la construcción inicial del proyecto de vida con perspectiva ambiental.

Actividades:

1. Lluvia de ideas y diálogo crítico (10 min):

• En equipos pequeños, los estudiantes identifican retos que enfrentan los jóvenes en su comunidad relacionados con el ambiente y la vida saludable (ejemplo: basura, consumo excesivo