Comunicación y representación técnica.

miguel castellanos
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Sesión Única: Comunicación y representación técnica
Tecnología – 3º de Secundaria (12-15 años)
Duración: 50 minutos
Estrategia: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Pensamiento crítico e interdisciplinariedad
Problema a atender: Desinterés



Objetivo del Aprendizaje (PDA)


Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.



Fase 1: INICIO (10 minutos)


Propósito: Activar intereses y conectar la comunicación técnica con la vida cotidiana.
Actividad:



  1. Reto Inicial:

    • El docente muestra dos ejemplos breves: un manual técnico aburrido y una infografía colorida, ambos acerca de un objeto tecnológico conocido (por ejemplo, un celular).

    • Pregunta al grupo:

      • "¿Cuál de estas dos maneras de explicar un proyecto te ayuda más? ¿Por qué?"

      • "¿A quién le interesaría saber cómo funciona tu proyecto y por qué?"





  2. Caja de preguntas rápidas:

    • Cada alumno escribe una razón por la que alguien encuentra aburrido o poco interesante un proyecto técnico. El docente recoge y lee algunas al azar, generando un breve debate.




Conexión interdisciplinar: Se conecta con habilidades de comunicación (español) y artes visuales (representación gráfica).



Fase 2: DESARROLLO (30 minutos)


Propósito: Reflexionar y practicar la comunicación de proyectos tecnológicos de manera significativa para otros.
Actividad principal:



  1. Contexto y sentido social (Aprendizaje Servicio):

    • Se plantea que la escuela apoya a una casa hogar local que necesita entender, por ejemplo, cómo funciona un