Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA – SESIÓN 1 DE 2

Grado: 3º Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común
Tema de la sesión: Documentos personales y su utilidad
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable e inclusión
Problema interdisciplinario: Lectoescritura

Propósito / Propósito de Aprendizaje (PDA):
Que las y los estudiantes exploren y reconozcan las características y la utilidad de documentos personales como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.

Secuencia Didáctica de la Sesión 1

1. Actividad de Inicio (10 minutos)

Dinámica de bienvenida y sensibilización (Vida saludable e Inclusión):

• El docente inicia la clase saludando de manera cálida y presentando imágenes grandes y a color de diferentes documentos personales (acta de nacimiento, credencial escolar, cartilla de vacunación, comprobante de estudios).


• Se realiza una breve charla guiada:
  “¿Para qué creen que sirven estos documentos?”
  “¿Alguien en casa ha necesitado llevar estos papeles a algún lugar?”
  (El docente fomenta la participación de todos los estudiantes, adaptando el lenguaje para quienes lo requieran).

Propósito: Activar conocimientos previos y generar interés considerando las diversas experiencias y contextos familiares.

2. Desarrollo (25 minutos)

Exploración de documentos personales desde el proyecto comunitario:

• Trabajo en pequeños equipos inclusivos:
  Se agrupa a los alumnos procurando equipos heterogéneos (considerando habilidades de lectoescritura y caracte