Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 DE 6

Asignatura: Artes Visuales
Grado: 1º Secundaria
Edad: 12-15 años
Duración: 50 minutos
Contenido: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque transversal: Vida saludable, Pensamiento crítico
Problema interdisciplinar: Adicciones
Objetivo de Aprendizaje (PDA): El estudiante emplea intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos y otros elementos de las artes para representar una vida saludable y la difunde por un medio de comunicación escolar.

FASE 1. INICIO (10 minutos)

1. Bienvenida y ambientación
   
   
   • Saludo motivacional y breve explicación de la secuencia de 6 sesiones y la relevancia del tema (vida saludable y su difusión).
   
   
   • Pregunta generadora:
     
     
     • "¿Qué es para ti tener una vida saludable? ¿Crees que los mensajes que vemos en los medios pueden influir en nuestras decisiones y hábitos?"
     
     
     
     
   
   
   • Breve intercambio de ideas para activar conocimientos previos y fomentar pensamiento crítico sobre cómo los mensajes en medios pueden motivar o desalentar hábitos saludables (referencia a adicciones).
   
   
   
   


2. Presentación del reto de proyecto comunitario:
   
   
   • Explicar que, a lo largo de seis sesiones, diseñarán y difundirán mensajes artísticos para promover la vida saludable y prevenir adicciones en su comunidad escolar.
   
   
   
   

FASE 2. DESARROLLO (30 minutos)

1. Exploración guiada: El arte como medio de comunicación
   
   
   • Breve exposición (con apoyo visual) de ejemplos de carteles, videos, canciones o performances u