Factores que inciden en los procesos técnicos.

Filogonio Galvan,
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 2: FACTORES QUE INCIDEN EN LOS PROCESOS TÉCNICOS
Materia: Tecnología
Grado: Secundaria 2º
Edad: 12 a 15 años
Duración: 50 minutos
Enfoques: Vida Saludable, Apropiación de las Culturas a través de la lectura y la escritura
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Problema socioambiental a atender: Cuidado del ambiente



Objetivo de Aprendizaje (PDA)


Los alumnos analizarán factores sociales, económicos, culturales y naturales a considerar en el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida, enfocándose en el cuidado del ambiente, integrando la lectura y la escritura para apropiarse de saberes culturales y promover hábitos de vida saludable.



FASE 1. INICIO (10 minutos)


Actividad de apertura:



  • El docente inicia la sesión con una breve narración oral de una historia local o regional donde una comunidad mejora su calidad de vida al solucionar un problema ambiental, por ejemplo, el manejo de residuos sólidos o el rescate de un espacio natural.

  • Los alumnos realizan una lectura breve de un texto (distribuido en hojas o proyectado) que describe cómo un grupo social enfrentó un desafío técnico por factores naturales (lluvias, sequía, etc.) y las consecuencias para la salud y el entorno.

  • Pregunta detonadora:
    “¿Qué factores creen que influyeron para que esta comunidad tomara decisiones técnicas que beneficiaran su calidad de vida y el ambiente?”


Propósito:
Motivar la reflexión sobre el impacto de los factores sociales, económicos, culturales y naturales en los procesos técnicos, así como la importancia del cuidado ambiental y la salud.



FASE 2.