Introducción y análisis de textos expositivos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y análisis de textos expositivos
Objetivo: Los alumnos identificarán los elementos de los textos expositivos y comprenderán las características de los tipos de textos a trabajar.

• Inicio (10 minutos):
  
  
  • Presentar el tema y el objetivo de la clase. Explicar la importancia de comprender y producir textos expositivos.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de textos expositivos que conocen y anotarlas en el pizarrón.
  
  
  
  


• Desarrollo (25 minutos):
  
  
  • Presentar diferentes textos expositivos que ejemplifiquen cada tipo (problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración).
  
  
  • Analizar los textos en grupos pequeños y discutir sobre los elementos que identifican en cada uno.
  
  
  
  


• Cierre (10 minutos):
  
  
  • Realizar una puesta en común de los análisis realizados en los grupos y elaborar una lista de características comunes de cada tipo de texto.
  
  
  • Reflexionar sobre la importancia de utilizar nexos, adverbios y frases adverbiales en la escritura de textos expositivos.
  
  
  
  

Sesión 2: Planeación de textos expositivos
Objetivo: Los alumnos planificarán la escritura de textos expositivos utilizando los diferentes tipos estudiados.

• Inicio (5 minutos):
  
  
  • Recordar lo trabajado en la sesión anterior y el objetivo de la clase.
  
  
  
  


• Desarrollo (30 minutos):
  
  
  • Formar grupos y entregar a cada grupo una tarjeta con una situación problemática, una comparación, una causa o una lista de elementos a enumerar.
  
  
  • Cada grupo deberá planificar la escritura de un texto expositivo que aborde la tarjeta asignada, considerando la estructura de cada tipo de texto y los elementos de conexión necesarios.
  
  
  • El docente brindará apoyo y guía a los grup