Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA: SESIÓN 1 DE 2

Nivel Educativo: Primaria, 2º grado
Edad: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Sesión 1 - “Escritura colectiva por medio del dictado”
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, pensamiento crítico
Problema a atender: Desinterés

Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA)

Revisa y corrige el texto que dicta o le dictan, a fin de verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identifica palabras que se repiten y da sugerencias para sustituirlas.

1. Apertura (10 minutos)

Actividad de motivación:

• Dinámica de conversación: El docente plantea la siguiente pregunta a los estudiantes:
  “¿Qué historia o tradición conocen de su colonia o comunidad?”


• Se les invita a compartir oralmente experiencias, leyendas o anécdotas que hayan escuchado en familia.


• Propósito: Despertar interés a partir de lo cercano y propio, integrando la cultura comunitaria y fomentando la escucha activa.

Estrategias para atender el desinterés:

• Uso de imágenes y objetos representativos de la comunidad.


• Resaltar la importancia de contar y preservar historias propias.

2. Desarrollo (25 minutos)

Actividades principales:

A. Escritura colectiva a partir del dictado (15 minutos)

• El grupo elige, mediante votación rápida, una historia breve de la comunidad para trabajar (puede ser una anécdota, costumbre o tradición).


• El docente guía, como escribano, el dictado de la historia narrada por los alumnos, quien va escribiendo en el pizarrón tal y como los estudi