Sistema Solar y Universo – 6º de Primaria**

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2
Secuencia Didáctica: Sistema Solar y Universo – 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Enfoques: Aprendizaje por Indagación, Pensamiento Crítico, Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y Escritura, Interdisciplina (Atención al problema de la Disciplina escolar).

Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
Que el alumno describa las características principales de la Vía Láctea y la reconozca como la galaxia en la que se ubica el sistema solar.

1. Inicio (10 minutos)

• Ambientación y Motivación:
  El docente inicia la clase proyectando una imagen impactante de la Vía Láctea y plantea la pregunta detonadora:
  ¿Dónde estamos en el universo?


• Dinámica breve:
  Los alumnos cierran los ojos e imaginan que viajan fuera de la Tierra, viajando cada vez más lejos, hasta no poder reconocer ni el Sistema Solar.


• Plenaria inicial:
  Se recogen ideas previas: ¿Qué creen que es la Vía Láctea? ¿Han escuchado su nombre antes? ¿Por qué creen que se llama así?


• Disciplina y participación:
  Se explican brevemente las normas de convivencia y respeto para las participaciones, enfatizando cómo la indagación y el debate respetuoso ayudan a descubrir juntos el conocimiento.

2. Desarrollo (25 minutos) - Metodología de Indagación

a) Lectura y Escritura Crítica (Interdisciplinar con Lengua) (10 minutos)

• Se reparte a cada equipo un pequeño texto que describe, desde una visión científic