Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios y masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de Clase
Sesión 1 de 6
Español 2º de Secundaria
Tema: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios y masivos de comunicación
Enfoques: Vida Saludable, Artes y Experiencias Estéticas, Proyecto Comunitario, Interdisciplinariedad con Cuidado del Ambiente
Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA):
Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.

Metodología:
Proyecto Comunitario con integración transversal del arte y conciencia ambiental.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Dinámica de apertura:

• Recibe a los alumnos con cartelitos coloridos en la pizarra que muestran ejemplos de mensajes saludables (por ejemplo: “¡Bebe Agua!”, “Muévete y sonríe”, “Cuida tu planeta, cuida tu salud”).


• Pregunta disparadora: ¿Han visto mensajes en la calle, en la televisión o en redes sociales que promuevan vida saludable? ¿Cuáles recuerdan y por qué creen que les llamaron la atención?


• Permite que algunos alumnos compartan brevemente ejemplos que recuerden.


• Explica el propósito del proyecto: “Durante las siguientes sesiones, vamos a crear mensajes gráficos para promover hábitos saludables y el cuidado del ambiente, usando el arte y destinados a la comunidad escolar”.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Exploración y análisis:

• Presenta una breve galería visual (en cartulinas o proyección) de diferentes mensajes impresos que promueven vida saludable y cuidado del ambiente (pueden ser carteles, infografías, portadas de revistas, publicaciones de