Introducción al tema y estructuras narrativas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Tema Narración de sucesos del pasado y del presente

Sesión 1: Introducción al tema y estructuras narrativas

• Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocen y comprenden las estructuras narrativas lineal, circular, in medias res y otras, de acuerdo con su cultura y gusto para narrar.

Actividades:

1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es una narración y si han escrito alguna vez una.


2. Presentar diferentes ejemplos de narraciones utilizando distintas estructuras narrativas (lineal, circular, in medias res, etc.), tanto escritas como visuales.


3. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las características de cada estructura narrativa y cómo se diferencian entre sí.


4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de crear una narración utilizando una de las estructuras narrativas presentadas.


5. Al final de la sesión, cada grupo compartirá su narración con el resto de la clase.

Sesión 2: La importancia de la escritura en las narraciones

• Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenden la importancia de la escritura en las narraciones y desarrollan habilidades de escritura narrativa.

Actividades:

1. Repasar brevemente las estructuras narrativas trabajadas en la sesión anterior.


2. Realizar una actividad de lectura en voz alta de una narración, destacando la importancia de la escritura en la transmisión de la historia.


3. Presentar a los alumnos diferentes técnicas de escritura narrativa, como el uso de diálogos, descripciones, entre otros.


4. Proporcionar a los alumnos hojas de papel y pedirles que escriban una breve narración utilizando una de