Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE SESIÓN 1 DE 2

Asignatura: Comunidad (Educación Socioemocional)
Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Sesión 1 de 2
Contenido: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Valora sus logros y retos afrontados en su historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Problemática a atender: Desinterés
Enfoques transversales: Igualdad de género, Artes y experiencias estéticas
Interdisciplinariedad: Artes visuales, Lengua, Educación en Valores

1. APERTURA (10 minutos)

Bienvenida y activación lúdica (5 min)
La docente recibe al grupo con música alegre y, en círculo, les invita a realizar una breve dinámica corporal: cada quien imita un movimiento sencillo que represente cómo se sienten hoy.
Propósito: Romper el hielo, activar el cuerpo y promover la expresión a través del arte (experiencia estética).

Presentación del tema y conexión con el alumnado (5 min)
Mediante preguntas generadoras, la docente introduce:

• ¿Han pensado cómo será su vida en el futuro?


• ¿Qué les gustaría lograr?
  Se realiza una lluvia de ideas breve en el pizarrón para mostrar la diversidad de intereses y sueños, enfatizando la importancia de todas las voces, sin distinción de género.

2. DESARROLLO (25 minutos)

Actividad central: “Mi línea de la vida artística” (Aprendizaje Servicio)

Parte 1: Reflexión individual (10 min)
Cada estudiante recibe una hoja tamaño carta y materiales de arte (colores, recortes, pegatinas). Se les pide dibujar una línea de tiempo sencil