Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 de 2

Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Objetivo (PDA):
El alumno indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y el bienestar de pueblos y culturas.
Enfoques: Aprendizaje por indagación, pensamiento crítico, inclusión, interdisciplinariedad con el problema: Cuidado del ambiente.

1. Inicio (10 minutos)

Propósito:
Introducir el tema y motivar la curiosidad a través de preguntas detonadoras y del análisis de imágenes, propiciando la participación de todos los alumnos.

Estrategia:

• El docente da la bienvenida en un clima cordial donde todos se sientan incluidos y seguros para participar.


• Presenta imágenes de ecosistemas locales (río, parque, calle de la colonia) en dos escenarios: limpio y contaminado.


• Se realizan preguntas para la reflexión inicial:
  
  
  • ¿Qué diferencias observan en las imágenes?
  
  
  • ¿Cómo creen que se sienten los animales y las personas que viven ahí?
  
  
  • ¿Han visto en su comunidad algo parecido?
  
  
  
  


• Se registran en el pizarrón las ideas que surgen, asegurando dar voz a todos, incluyendo a quienes requieran apoyos como pictogramas, lenguaje sencillo, o participación oral.

2. Desarrollo (25 minutos)

Propósito:
Indagar, de forma activa y colaborativa, sobre las fuentes y consecuencias de la contaminación del agua, aire y suelo, así como sobre la generación de residuos sólidos, conectando con el context