Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4

Ciclo Escolar: 2023-2024
Grado: Preescolar 2º (3 a 6 años)
Duración: 45 minutos
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales
Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.

Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques transversales: Inclusión, Vida Saludable, Resolución de problemas (Alimentación), Perspectiva sociocultural e interdisciplinar.

Secuencia Didáctica

1. Inicio (10 minutos)

• Bienvenida: Recibimos a las niñas y niños en círculo, favoreciendo la inclusión para que todos participen (considerando necesidades de movilidad, lenguaje y atención).


• Activación: Se les muestra una canasta con imágenes grandes y coloridas de alimentos y bebidas variados (frutas, verduras, agua, refresco, papas fritas, jugo, leche).


• Conversación guiada: Se pregunta:
  
  
  • ¿Conocen estos alimentos y bebidas?
  
  
  • ¿Cuáles les gustan más y por qué?
  
  
  • ¿Alguien ha comido algo especial en su casa o comunidad?
  
  
  
  

2. Desarrollo (25 minutos)

• Dinámica Interdisciplinar “El viaje de los alimentos” (15 min)
  
  
  • Se organiza a las niñas y niños en pequeños equipos diversos (cuidando la inclusión de todos).
  
  
  • Cada equipo recibe una serie de tarjetas con nombres y dibujos de alimentos/bebidas.
  
  
  • Juntos, clasifican los alimentos en dos manteles grandes (uno verde y uno rojo):
    
    
    • Mantel verde: alimentos y bebidas s