Estilos de vida activos y saludables

violeta santos
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo (PDA): Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.

  • Lectura de un cuento relacionado con la importancia de tener una vida activa y saludable.

  • Discusión grupal sobre lo aprendido en el cuento.

  • Actividad práctica: Realización de una lista de alimentos saludables y no saludables.


Sesión 2:



  • Reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable.

  • Juego de memoria de alimentos: Los alumnos deberán emparejar tarjetas de alimentos saludables con sus nombres.

  • Actividad práctica: Elaboración de un cartel con imágenes de alimentos saludables y no saludables.


Sesión 3:



  • Charla sobre la importancia de la actividad física en nuestras vidas.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre actividades físicas que los alumnos realizan o les gustaría hacer.

  • Juego de roles: Los alumnos se dividirán en grupos y representarán diferentes actividades físicas.

  • Actividad práctica: Elaboración de un mural con imágenes de diferentes actividades físicas.


Sesión 4:



  • Reflexión sobre los beneficios de tener una vida activa y saludable.

  • Juego de palabras cruzadas relacionadas con el tema.

  • Actividad práctica: Realización de una encuesta en la comunidad escolar sobre los hábitos alimenticios y de actividad física.


Sesión 5:



  • Presentación de los resultados de la encuesta.

  • Discusión grupal sobre los resultados y posibles mejoras.

  • Actividad práctica: Elaboración de un plan de mejora que incluya recomendaciones para una vida activa