Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE | SESIÓN 1 DE 2

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 3º (12 a 15 años)
Duración: 50 minutos
Contenido: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoques: Pensamiento crítico e Igualdad de género
Eje interdisciplinario: Atención al problema del desinterés

FASE 1: INICIO (10 minutos)

Objetivos:

• Crear un ambiente de confianza y apertura.


• Introducir el concepto de proyecto de vida y su relevancia personal, social y colectiva.


• Motivar el interés a partir del reconocimiento de sueños, aspiraciones y preocupaciones comunes.

Actividades:

1. Dinámica de bienvenida: “Si pudiera…”
   El docente invita a los/las estudiantes a escribir en un papel una meta, sueño o aspiración que les gustaría alcanzar en su vida, asegurando anonimato y respeto. Se mezclan los papeles y se reparten al azar. Cada estudiante lee en voz alta el papel que le tocó, reflexionando juntos sobre la diversidad de sueños presentes en el grupo y detectando coincidencias.


2. Conversatorio guiado:
   El docente plantea:
   
   
   • ¿Por qué muchas personas dejan de perseguir sus metas?
   
   
   • ¿Qué nos hace perder el interés o la motivación?
   
   
   • ¿Qué papel juega la sociedad, la familia y la igualdad de oportunidades?
     Se fomenta el diálogo con equidad de participación entre niñas y niños, generando conciencia sobre los obstáculos sociales y personales hacia el proye