Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a abordar: Dificultad para plantear y resolver problemas tanto abstractos como reales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del objetivo y la importancia de entender los materiales, procesos técnicos y su relación con la comunidad.


• Actividad de exploración: Los alumnos investigarán y analizarán diferentes comunidades que utilizan materiales y procesos técnicos en su vida diaria. Deberán identificar los problemas que enfrentan y cómo los resuelven.


• Reflexión y discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre la importancia de prevenir daños sociales o a la naturaleza en los procesos técnicos.

Sesión 2:

• Presentación de casos reales: Se presentarán diferentes casos de comunidades que han enfrentado problemas en sus procesos técnicos y han tenido que buscar soluciones.


• Análisis de los casos: Los alumnos analizarán los casos presentados y reflexionarán sobre las consecuencias de no prevenir daños sociales o a la naturaleza en los procesos técnicos.


• Debate en grupo: Los alumnos participarán en un debate sobre la importancia de prevenir estos daños y cómo se puede lograr.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Los alumnos llevarán a cabo una actividad práctica en la que utilizarán diferentes materiales y procesos técnicos para resolver un