Composición del Universo y Sistema Solar
Emmanuel Martínez
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
PLANEACIÓN DE CLASE
Materia: Física
Grado: 2º de Secundaria
Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Sesión: 1 de 2
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico e integración de comprensión lectora
OBJETIVO DE APRENDIZAJE (PDA):
Indagar cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
FASE 1: INICIO (10 minutos)
- Activación de conocimientos previos: Inicie la clase mostrando imágenes del Universo y del Sistema Solar. Plantee preguntas detonadoras como:
- ¿Cómo sabemos lo que ocurre tan lejos de la Tierra?
- ¿Creen ustedes que los telescopios solo sirven para ver más lejos?
- Presentación del problema: Diga al grupo:
“Hoy exploraremos cómo los científicos investigan el Universo y sus componentes, aunque estén millones de kilómetros lejos de nosotros. ¿Cómo logran entender lo que ocurre en el espacio si no pueden ir hasta allá?” - Propósito explícito: Escriba o proyecte:
“Vamos a descubrir juntos cómo se exploran los cuerpos celestes a través de señales que viajan por el espacio y cómo esto nos ayuda a conocer el Universo.” - Conexión interdisciplinar:
“Para investigar, es fundamental comprender y analizar textos e ideas. Hoy también trabajaremos la comprensión lectora para ayudarnos a entender mejor la información que los científicos usan.”
FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)
- Trabajo en equipos (indagación guiada):
- Lectura comprensiva:
- Entregue a cada equipo un breve texto adaptado sobre la composición
- Lectura comprensiva: