La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Objetivo (PDA): Construye una propuesta de comunicación en inglés oral y escrita, donde contraste, valore y promueva rasgos de una sociedad intercultural, identificados en pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Apropiación y celebración de la tradición de día de muertos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y la importancia de la identidad y cultura de pueblos de habla inglesa.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes y videos de diferentes festividades y tradiciones de pueblos de habla inglesa, como el Día de San Patricio en Irlanda o el Carnaval de Notting Hill en Inglaterra.


• Reflexión en grupo: Discutir sobre las similitudes y diferencias entre estas tradiciones y la tradición de día de muertos en México.


• Asignación del proyecto comunitario: Los alumnos deberán investigar y seleccionar una festividad tradicional de un país de habla inglesa para contrastar con el día de muertos.

Sesión 2:

• Exposición y comparación de festividades: Los alumnos presentarán sus investigaciones sobre las festividades tradicionales seleccionadas y contrastarán con el día de muertos en México.


• Análisis crítico: Reflexionar sobre cómo se vive y se celebra la identidad cultural en diferentes partes del mundo, y cómo estas festividades contribuyen a la sociedad intercultural.


• Actividad creativa: Los alumnos crearán una infografía o un collage visual que represente las similitudes y diferencias entre las festividades estudiadas.

Sesión 3:

• Desarrollo d