45 minutos)**

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2
Preescolar 1° (3 a 6 años)

Contenido:
Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA):
Reconoce que cuando juega y socializa con sus pares, se expresan desde sus posibilidades, vivencias y cultura.

Problema a atender:
Convivencia.

Metodología:
Proyecto comunitario.

Enfoques Transversales:
Inclusión y Vida saludable.

Secuencia Didáctica (Sesión 1: 45 minutos)

1. Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y creación de ambiente seguro:
  La maestra recibe a los niños y niñas en círculo, usando canciones y saludos gestuales para promover la inclusión de todos. Se fomenta un ambiente de respeto, invitando a que cada niño participe según sus posibilidades.

  
  



• Conversatorio inicial:
  Se pregunta:
  "¿Cómo te sientes hoy? ¿Qué te gustaría compartir con tus amigos sobre ti o tu familia?"
  Se anima a usar palabras, gestos, dibujos o señas según las necesidades de cada estudiante.

  
  

2. Desarrollo (25 minutos)

• Presentación de la actividad comunitaria:
  La educadora comparte la idea de crear un “Rincón de la Comunidad” en el aula, donde cada uno pueda poner algo que le represente o le guste (un dibujo, objeto, canción, palabra, etc.). Se explica que este espacio servirá para entender que cada persona tiene gustos, necesidades y saberes diferentes, y que todos son importantes.

  
  



• Dinámica grupal para la comunicación y la convivencia:
  Se divide al grupo en equipos pequeños, procurando la diversidad. Cada equipo selecciona de una caja diferentes