Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE
Grado: 5º de Primaria
Título: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas: cuidar juntos nuestro ambiente
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: 1 de 1 sesión
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque transversal: Pensamiento crítico, Apropiación de las culturas mediante lectura y escritura
Problema interdisciplinar: Cuidado del ambiente

Propósito del Aprendizaje (PDA):
El alumno experimenta formas de organización y representación gráfica, así como medios, recursos y procesos empleados en la satisfacción de necesidades, con el fin de proponer mejoras orientadas a fomentar el desarrollo sostenible.

1. INICIO (10 minutos)

Activación de saberes previos y motivación:

• El docente plantea la siguiente pregunta generadora:
  “En nuestra colonia y escuela, ¿de qué manera nos organizamos para satisfacer necesidades como el agua, la limpieza o el cuidado del parque?”


• Se invita a los alumnos a compartir ejemplos breves de necesidades básicas en la comunidad y formas en que actualmente las atienden.


• Se lee en voz alta un breve relato tradicional indígena mexicano sobre la cooperación en la comunidad (por ejemplo, el trabajo colectivo para limpiar un río).


• Los alumnos comentan qué les sorprendió del relato y cómo las personas se organizaban.

Propósito: Activar conocimientos, recuperar elementos culturales y generar una actitud reflexiva ante el tema.

2. DESARROLLO (25 minutos)

Experiencia de Aprendizaje Servicio y Trabajo Interdisciplinar:

a) Detección de una necesidad ambiental local (5 min)
En equipos, los alumnos observan imágenes de la co