Sesión 1

Plan de clase

Planeación Didáctica – Sesión 1 de 2
Nivel: Preescolar 3° (3 a 6 años)
Duración: 45 minutos
Contenido: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.
Metodología: Proyecto Comunitario, enfoque de Inclusión y Artes/Experiencias Estéticas
Problema a atender: Desinterés

Propósito de Aprendizaje (PDA):
Que las niñas y los niños, de manera oral, expresen ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Secuencia didáctica: Sesión 1

1. Actividad de apertura (10 minutos)
Objetivo: Motivar el interés y despertar la participación.

• Bienvenida con música: Recibe a los niños con una breve melodía alegre y les invita a sentarse en círculo.


• Dinámica “El saquito de emociones”: Un saquito decorado con materiales diversos (sensibles al tacto, visuales, etc.) se pasa de mano en mano. Cuando la música para, quien lo tenga dice cómo se siente hoy usando una palabra y un gesto. El docente valida todas las respuestas, integrando a quienes son tímidos o tienen barreras de comunicación, dando modelos de expresión alternativos (por ejemplo, usando imágenes, señas o sonidos).

2. Exploración (15 minutos)
Objetivo: Generar diálogo y exploración de los diferentes lenguajes para expresar ideas y emociones.

• Cuento participativo: Se narra el cuento corto "La comunidad de colores", donde los personajes deben pedir ayuda y compartir emociones para resolver un problema juntos. Durante el cuento, se invita a los niños a representar emocion