Cuidado de la salud personal y colectiva a través de la higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de la higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Disfrutar de realizar actividades físicas y reconocer los beneficios para la salud.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de insuficientes espacios para la diversificación deportiva en la escuela.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Importancia de la actividad física para la salud personal.

• Introducción al tema y conversación sobre las actividades físicas que les gusta realizar.


• Presentación de imágenes y vídeos que muestren los beneficios de la actividad física.


• Realización de una actividad física de baja intensidad, como estiramientos o baile.


• Reflexión sobre cómo se sienten después de la actividad física y cómo podría mejorar su salud.

Sesión 2:
Tema: Higiene personal para el cuidado de la salud.

• Conversación sobre la importancia de la higiene personal.


• Presentación de imágenes y vídeos que muestren las diferentes acciones de higiene personal.


• Realización de una actividad práctica de lavado de manos, cepillado de dientes y cuidado del cabello.


• Reflexión sobre la importancia de mantener una buena higiene para prevenir enfermedades.

Sesión 3:
Tema: Limpieza del entorno para el cuidado de la salud colectiva.

• Conversación sobre la importancia de mantener limpios los espacios comunes.


• Presentación de imágenes y vídeos que muestren la importancia de la limpieza en el hogar y en la escuela.


• Realización de una actividad práctica de limpieza de algún espacio de la escuela, como el aula o el patio.


• Reflexión sobre cómo se sienten al tener un entorno m