Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE - SESIÓN 1 DE 2

Grado: Preescolar 2º (3-6 años)
Contenido: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1 de 2
Objetivo de aprendizaje (PDA):
El alumno explica en su lengua materna y con sus palabras, fenómenos naturales a partir de leyendas e historias de la comunidad, y con ayuda, los contrasta con otras fuentes de consulta.

Enfoques Metodológicos: Aprendizaje por indagación, Pensamiento crítico, Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura.
Interdisciplinariedad: Comprensión lectora.

INICIO (10 minutos)

Bienvenida y activación de saberes previos:
La docente saludará a los alumnos y les invitará a formar un círculo. Se les preguntará:

• "¿Han escuchado alguna vez una historia o leyenda que les hayan contado en su casa o en su comunidad?"


• "¿Qué les contaron sus abuelitos o papás sobre la lluvia, el viento o la luna?"

Dinámica:
Con apoyo de imágenes sencillas y coloridas, la docente mostrará láminas representando fenómenos naturales (lluvia, viento, luna, sol, plantas creciendo). Pedirá a los niños que, levantando la mano, cuenten si alguna vez escucharon o vivieron algo relacionado con esas imágenes.

Propósito del calentamiento:
Activar el conocimiento previo y establecer un ambiente de confianza, motivando la expresión oral en lengua materna y la escucha activa de sus pares.

DESARROLLO (25 minutos)

Indagación guiada a través de la lectura de una leyenda local:
La maestra presentará una leyenda corta y adaptada, por ejemplo,