Lectura y análisis de mitos y leyendas
Consuelo Nava
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un compendio de mitos y leyendas para compartir, que incluye título, portada, portadilla, introducción e índice.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas
Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Objetivo (PDA): Elaborar un compendio de mitos y leyendas para compartir, que incluye título, portada, portadilla, introducción e índice.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática: INDISCIPLINA.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de los mitos y leyendas.
Actividades:
- Presentar a los alumnos el concepto de mitos y leyendas, explicando sus diferencias y características.
- Mostrar ejemplos de mitos y leyendas de diferentes culturas.
- Realizar una lectura en voz alta de un mito o leyenda, fomentando la participación y la atención de los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos que conforman un compendio (título, portada, portadilla, introducción e índice).
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y seleccionar un mito o leyenda para incluir en el compendio.
- Asignar una actividad de reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes culturas y tradiciones.
Sesión 2:
Objetivo: Analizar y comprender los mitos y leyendas seleccionados.
Actividades:
- Revisar el avance de la investigación de los alumnos.
- Realizar una lectura en voz alta de uno de los mitos o leyendas seleccionados por los grupos.
- Realizar una discusión grupal sobre el mensaje o enseñanza que transmite el mito o leyenda.
- Fomentar la participación de los alumnos para que expresen sus opiniones y reflexiones sobre el texto.
- Asignar una actividad de escritura en la que los alumnos deben elaborar una breve rese