Interacción con personas de diversos contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo PDA: Se integra con seguridad y confianza en actividades colectivas al interactuar con personas de otros lugares y culturas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración de cada sesión: 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la interacción con personas de diversos contextos.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando brevemente qué significa interacción con personas de diversos contextos y por qué es importante.


2. Juego de adivinanzas interculturales: Realizar un juego de adivinanzas donde se presenten elementos representativos de diferentes culturas. Los alumnos deberán adivinar de qué cultura se trata y compartir alguna información que conozcan sobre ella.


3. Reflexión en grupo: Realizar una dinámica de reflexión en la que los alumnos compartan sus pensamientos y sentimientos sobre la importancia de relacionarse con personas de otros lugares y culturas.


4. Tarea: Pedir a los alumnos que realicen una breve entrevista a un familiar o conocido que sea de otra cultura, preguntando sobre aspectos de su cultura y tradiciones. Deberán recopilar la información para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Objetivo específico: Fomentar la participación activa de los alumnos en actividades colectivas con personas de otros lugares y culturas.

Actividades:

1. Presentación de las entrevistas: Los alumnos compartirán en grupo