Sesión 1

Plan de clase

Planeación de Clase: Aproximación a las Tecnologías de la Información y la Comunicación
Sesión 1 de 2

Grado: 2º de Primaria
Edad: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Sesión 1 (Explorando el mundo digital y nuestra cultura)
Enfoques Transversales: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Problema a atender: Comprensión lectora

Objetivo (PDA):
Que las y los estudiantes utilicen tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para investigar temas de su interés, desarrollando habilidades de comprensión lectora, pensamiento crítico y valoración de la diversidad cultural.

Inicio (10 minutos)

• Activación de saberes previos: La docente pregunta “¿Quién ha usado una computadora, tablet o celular para buscar o aprender algo?” y “¿Qué tema les gustaría investigar acerca de nuestra comunidad o cultura?”.


• Socialización: Los/as niños/as comparten en voz alta y se escribe en el pizarrón una lista de temas sugeridos (ejemplo: bailes tradicionales, alimentos, cuentos populares, animales de mi comunidad).


• Introducción de la actividad: Se explica que aprenderán a buscar información con ayuda de la tecnología para preparar un pequeño proyecto que ayude a la comunidad escolar a conocer y valorar las diferentes culturas que existen en su entorno.

Desarrollo (25 minutos)

• Actividad grupal (Aprendizaje Servicio e Interculturalidad):
  Las y los estudiantes, en equipos pequeños, seleccionan un tema cultural de la lista (por ejemplo: una leyenda, un platillo típico, una tradición local o una costumbre familiar).


• Demostración guiada:
  La docente proyecta en la pan