Introducción al estudio de los números

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al estudio de los números
Objetivo: Reconocer la importancia y utilidad de los números en nuestra vida cotidiana.

Actividad 1 (10 minutos):

• Presentar a los alumnos una serie de situaciones cotidianas en las que se utilizan los números (contar objetos, medir distancias, calcular edades, etc.).


• Preguntar a los alumnos cómo creen que sería la vida sin números y promover una reflexión en grupo sobre las ventajas y desventajas.


• Guiar una discusión acerca de la importancia de los números en la sociedad y cómo nos ayudan a organizar y comprender el mundo que nos rodea.

Actividad 2 (25 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una serie de tarjetas con diferentes números escritos.


• Pedir a cada grupo que ordene las tarjetas de manera ascendente y descendente, formando una sucesión numérica.


• A medida que van completando la actividad, promover que los alumnos comenten en voz alta el proceso que están siguiendo.

Actividad 3 (10 minutos):

• Realizar una puesta en común en la que cada grupo comparta su sucesión numérica y explique cómo la han construido.


• Destacar las diferentes estrategias utilizadas por los grupos y promover la reflexión sobre la importancia de tener una secuencia lógica.

Sesión 2: Exploración de la sucesión numérica
Objetivo: Identificar y expresar la sucesión numérica hasta cinco cifras de manera ascendente y descendente.

Actividad 1 (15 minutos):

• Entregar a cada alumno una hoja con una sucesión numérica incompleta y pedirles que la completen.


• Dar tiempo suficiente para que los alumnos trabajen individualmente y después revisar sus respuestas en grupo.

Actividad 2 (20 minutos):

• Realizar una act