Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Construye alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Falta de hábitos de higiene y hábitos saludables

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y de Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por hábitos de higiene personal y hábitos saludables.


• Presentación de un video sobre la importancia de los hábitos de higiene y su relación con la salud.


• Discusión en grupo sobre las acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Sesión 2:

• Reflexión sobre las acciones individuales que cada alumno puede realizar para mejorar su higiene personal y su entorno.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos compartan sus propias experiencias en relación a los hábitos de higiene y cómo han impactado en su bienestar personal y social.


• Elaboración de un mural colectivo con dibujos y frases que representen los hábitos de higiene y su importancia.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su relación con la temática de la clase.


• Discusión sobre cómo los hábitos de higiene y salud pueden ser beneficiosos para la comunidad.


• Elaboración de un plan de acción en el que los alumnos propongan acciones concretas que puedan realizar en la comunidad