Sesión 1 **

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE – SESIÓN 1 de 2
Quinto de Primaria (10-12 años)
Proyecto Comunitario: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de adicciones
Duración: 45 minutos
Enfoque interdisciplinar: Lenguaje y comunicación, Ciencias sociales, Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico
Secuencia didáctica: Sesión 1 (Investigación y selección de información)
Problema colectivo a atender: Adicciones

Objetivo (Propósito Didáctico de Aprendizaje - PDA):
Investigar en varias fuentes sobre el problema colectivo de las adicciones y, en común acuerdo con sus compañeros, integrar la información más relevante en un texto breve que incluya nexos para asegurar un orden y coherencia en las ideas.

1. Inicio (10 minutos)

Bienvenida y contextualización

• Realizar una breve actividad de sensibilización: Se proyecta una imagen artística alusiva a la prevención de las adicciones (puede ser un mural local, una ilustración, o un cartel).


• Dialogar con las y los estudiantes:
  • ¿Qué observan en la imagen?
  • ¿Qué emociones les provoca?
  • ¿Por qué creen que es importante prevenir las adicciones en la comunidad?


• Explicar el propósito del proyecto comunitario: crear un tríptico que ayude a prevenir las adicciones en su comunidad escolar.


• Relacionar el contenido con la vida cotidiana y destacar la importancia social y artística de transmitir mensajes a través de imágenes y textos creativos.

2. Desarrollo (25 minutos)

Investigación colectiva y pensamiento crítico

• Dividir a la clase en equipos de 4 a 5 estudiantes.


• Cada equipo recibirá materiales impresos (artículos breves, infogra