SESIÓN 1 de 2

PAULA LEÒN
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: SESIÓN 1 de 2
Asignatura: Tecnología 3º de Secundaria
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Estrategia metodológica: Aprendizaje Servicio
Duración: 50 minutos
Enfoque transversal: Interculturalidad crítica, Inclusión y Comprensión lectora
Objetivo de aprendizaje (PDA): Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.



FASE 1. INICIO (10 minutos)


Recepción, ambientación y activación de saberes previos



  • El/la docente recibe al grupo con una breve dinámica de integración intercultural: cada estudiante, en parejas, comparte una costumbre culinaria, técnica artesanal o de organización comunitaria de su familia, comunidad o región, reconociendo y apreciando las diferencias y similitudes.



  • Presentación del propósito de la sesión: “Hoy exploraremos cómo los factores sociales, culturales y naturales influyen en los procesos técnicos y cómo podemos aplicar este conocimiento para mejorar nuestra propia comunidad, promoviendo la equidad y el respeto a la diversidad”.



  • Se presenta brevemente el problema de comprensión lectora: “¿Cómo la forma en que leemos y comprendemos textos técnicos puede ayudarnos a identificar y analizar los factores que inciden en los procesos técnicos de nuestra comunidad?”





FASE 2. DESARROLLO (30 minutos)


Actividades de aprendizaje interdisciplinarias e inclusivas con enfoque de Aprendizaje Servicio



  1. Lectura guiada e inclusiva

    • El/la docente distribuye (en papel o digital) un texto breve, sencillo y claro sobre procesos técnicos comunitarios (por ejemplo: producción de composta,