Sesión 1 de 3

Plan de clase

Planeación de clase: Sesión 1 de 3
Materia: Tecnología 2° Secundaria
Contenido: Procesos técnicos
Tema: Sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados
Enfoques: Aprendizaje servicio, pensamiento crítico, interculturalidad crítica, comprensión lectora
Duración: 50 minutos

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados, para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dinámica de apertura:
  El docente propiciará una lluvia de ideas preguntando a los estudiantes:
  ¿Qué objetos usas en tu vida diaria que hayan sido elaborados de forma artesanal, industrial o automatizada?
  Mientras los estudiantes comparten ejemplos, el docente anota en el pizarrón, agrupando según el sistema técnico identificado.
  Además, solicitará que cada alumno escriba en una hoja breve descripción de uno de esos objetos y cómo cree que fue producido.

  
  



• Conexión interdisciplinar:
  Se resaltará la importancia de comprender textos, al explicar que hoy leerán materiales para identificar diferencias y similitudes entre los tres sistemas, por lo que la capacidad de comprensión lectora será clave.

  
  



• Enfoque intercultural:
  Se fomentará la apreciación por la diversidad cultural, preguntando:
  ¿Conocen algún objeto o técnica artesanal de su comunidad o región? ¿Por qué creen que existen diferentes formas de producir objetos en el mundo?

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Lectura y análisis crítico:
  El g