Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Vicente González
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2


Asignatura: Inglés 3º Secundaria
Edad de los estudiantes: 12 a 15 años
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Objetivo (PDA): El alumno cuenta historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Alimentación saludable
Duración de la sesión: 50 minutos
Enfoques transversales: Inclusión, Vida saludable




FASE 1: INICIO (10 minutos)


Propósito: Activar conocimientos previos, generar interés y contextualizar el tema.



  1. Bienvenida inclusiva:
    Recibe al grupo saludando a todos de forma cálida, asegurando un ambiente de respeto y participación. Haz preguntas iniciales, tales como:



    • “¿Qué es para ti una vida saludable?”

    • “¿Has visto mensajes en inglés sobre salud en redes sociales o la TV?”


    Estrategia de inclusión:
    Permite que los estudiantes participen de distintas maneras (oralmente, escribiendo en una pizarra, o usando tarjetas de colores).



  2. Presenta el propósito de la clase:
    Explica que trabajarán en crear mensajes en inglés para promover hábitos alimenticios saludables, usando medios de comunicación. Subraya la importancia de sensibilizar a la comunidad escolar, y que estos mensajes pueden ayudar a mejorar la salud de todos.



  3. Vinculación interdisciplinar:
    Menciona brevemente la problemática de la alimentación poco saludable y su impacto en la comunidad.






FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)


**Propósito: