Estilos de vida activos y saludables.

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA - SESIÓN 1 DE 2
Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Secuencia: 1/2
Asignatura/Eje: Comunidad (Vida Saludable, Interdisciplinar: Cuidado del ambiente)
Metodología: Aprendizaje Servicio

CONTENIDO:
Estilos de vida activos y saludables

OBJETIVO (Propósito de Aprendizaje - PDA):
Socializar actividades físicas que practican de manera cotidiana, con la intención de valorar su incidencia en el bienestar y cuidado de la salud.

Secuencia Didáctica de la Sesión

1. Apertura (10 minutos)

Inicio motivacional:
La maestra coloca imágenes alusivas a distintas actividades físicas cotidianas (caminar, andar en bicicleta, jugar en el parque, barrer la casa, etc.) y pregunta:
¿Qué actividades físicas hacemos todos los días? ¿Por qué creen que son importantes para nuestra salud?

Dinámica grupal breve:
En círculo, cada estudiante menciona una actividad física que realiza en su día a día. La maestra fomenta el reconocimiento de la diversidad de respuestas y destaca la importancia de moverse para estar sanos y sentirnos bien.

2. Desarrollo (25 minutos)

Trabajo colaborativo por equipos:
La maestra organiza a los alumnos en pequeños grupos y les entrega tarjetas verdes (actividad física saludable) y tarjetas azules (actividad sedentaria). Cada grupo debe clasificar las actividades y reflexionar:
¿Cuáles realizan más? ¿Por qué?
¿Qué actividades ayudan al cuidado del ambiente? (Ej. caminar en vez de usar coche, usar bicicleta, recoger basura al jugar al aire libre, etc.)

Discusión guiada:
Cada grupo comparte sus respuestas y la docente orienta la