Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.

Plan de clase

Planeación Didáctica - Sesión 1 de 2
Bloque o eje temático: Comunidad
Contenido: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos
Grado: 3° de Primaria (8-10 años)
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoques: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura
Interdisciplinariedad: Ciencias Naturales, Lengua Materna y Educación Socioemocional
Problema vinculado: Cuidado del ambiente

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Que las y los estudiantes reconozcan la importancia de la hidratación en el desarrollo del cuerpo de los seres vivos, para promover hábitos y actitudes saludables y de bienestar en la escuela y la comunidad.

Secuencia Didáctica – Sesión 1

1. Inicio (10 minutos)

Motivación y recuperación de saberes previos

• Comienza la sesión preguntando:
  ¿Por qué creen que el agua es importante para nosotros y para otros seres vivos?


• Escucha y anota en el pizarrón las ideas principales.


• Lee en voz alta un breve texto tradicional mexicano sobre la importancia del agua en la vida diaria y la cultura. Por ejemplo, un fragmento de una leyenda indígena sobre el agua.


• Reflexiona con ellos: ¿cómo cuidaban el agua nuestros antepasados?, ¿cómo la usamos y cuidamos hoy?

2. Desarrollo (25 minutos)

Exploración y análisis (10 minutos):

• Explica brevemente cómo el agua ayuda al cuerpo humano y a otros seres vivos (hidratación, transporte de nutrientes, función en plantas y animales).


• Menciona ejemplos cercanos: beber agua en la escuela, regar plantas, dar agua a mascotas.


• Relaciona la impo