Suma y resta, su relación como operaciones inversas

Plan de clase

Tema: Suma y resta, su relación como operaciones inversas

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números múltiplos de 100 y dos fracciones cuyos denominadores son múltiplos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conceptos (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de la suma y resta, explicando su relación como operaciones inversas.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan lo que ya saben sobre el tema.


• Mostrar ejemplos de sumas y restas de números múltiplos de 100 y fracciones con denominadores múltiplos.


• Proporcionar a los alumnos problemas para que trabajen en grupos y busquen estrategias para resolverlos.


• Reflexionar en grupo sobre las estrategias utilizadas y compartir los resultados.

Sesión 2: Desarrollo de estrategias mentales para sumas y restas (45 minutos)

• Repasar las estrategias utilizadas en la sesión anterior.


• Proporcionar a los alumnos problemas de suma y resta de números múltiplos de 100 y fracciones con denominadores múltiplos para que los resuelvan mentalmente.


• Exponer diferentes estrategias de cálculo mental y pedir a los alumnos que elijan la más adecuada para cada problema.


• Realizar ejercicios en parejas para practicar y reforzar las estrategias aprendidas.

Sesión 3: Comprobación de estrategias (45 minutos)

• Presentar a los alumnos problemas de suma y resta de números múltiplos de 100 y fracciones con denominadores múltiplos.


• Pedir a los alumnos que resuelvan los problemas utilizando sus estrategias mentales.


• Realizar una puesta en común para