Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Miriam Karina Moran
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Objetivo PDA: Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema interdisciplinar a atender: Comprensión lectora.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Análisis de cuentos y poemas. Explicar la importancia de la lectura para el disfrute y la comprensión de textos literarios.
- Actividad grupal: Los estudiantes formarán grupos y compartirán un cuento o poema que les guste. Luego, cada grupo presentará su elección al resto de la clase.
- Reflexión: Discutir en plenaria sobre los elementos que les gustaron de los cuentos y poemas presentados.
Sesión 2:
- Actividad individual: Cada estudiante seleccionará un cuento o poema de su interés, con la ayuda del docente si es necesario.
- Actividad de comprensión lectora: Los estudiantes responderán preguntas relacionadas con el cuento o poema que eligieron, para evidenciar su comprensión.
- Reflexión: En plenaria, discutir las respuestas y compartir las ideas principales de cada texto seleccionado.
Sesión 3:
- Actividad en parejas: Los estudiantes intercambiarán sus cuentos o poemas seleccionados y los analizarán juntos, identificando los elementos narrativos o líricos presentes.
- Elaboración de un mapa conceptual: Cada pareja creará un mapa conceptual con los elementos identificados en los cuentos o poemas analizados.
- Reflexión: Compartir los mapas conceptuales en plenaria y discutir las semejanzas y diferencias entre los cuentos y poemas.
Sesión 4:
- Actividad creativa: Los estudiantes crearán su p