Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: La falta de interés de los padres de familia, ausentismo de los alumnos y rezago escolar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia de la convivencia familiar".


• Lectura de un cuento o historia que aborde el tema de la convivencia en la familia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo se sienten los alumnos cuando comparten momentos en familia.


• Debate en grupo sobre la importancia de la convivencia familiar para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.


• Tarea: Solicitar a los alumnos que entrevisten a un familiar sobre cómo se siente al convivir en familia.

Sesión 2:

• Revisión de las respuestas obtenidas en la tarea.


• Realización de una actividad práctica en la cual los alumnos realicen un proyecto de servicio para su familia.


• Los alumnos deberán proponer una actividad que promueva la convivencia en familia y que pueda ser realizada en la siguiente sesión.


• Tarea: Preparar y organizar los materiales necesarios para llevar a cabo el proyecto de servicio en la familia.

Sesión 3:

• Presentación de los proyectos de servicio propuestos por los alumnos.


• Elección de uno o varios proyectos que sean factibles de realizar.