Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Plan de clase

Planeación de Clase
Sesión 1 de 1
Preescolar 2º (3 a 6 años)
Contenido: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Secuencia interdisciplinar: Integración de la prevención del acoso escolar (bullying)
Duración: 45 minutos
Enfoques: Pensamiento crítico e Inclusión

Propósito de la sesión (PDA):
Que las niñas y los niños expresen qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.

Justificación metodológica:
La sesión se basa en Aprendizaje Servicio, pues los alumnos desarrollan competencias personales y sociales al identificar situaciones de riesgo y actuar en beneficio de su grupo. Se da atención interdisciplinar al acoso escolar, favoreciendo un ambiente seguro y de convivencia respetuosa. Se promueve el pensamiento crítico a partir de la reflexión sobre las propias acciones y se asegura la inclusión, participando todos los niños y niñas según sus capacidades.

Secuencia Didáctica:

Apertura (5 minutos)

• Saludo inclusivo y breve asamblea de bienvenida.


• Juego de mímica: "¿Estoy seguro o en peligro?"
  Los niños imitan situaciones (caminar ordenados, correr en pasillos, acercarse a enchufes, compartir materiales, empujar a un compañero), mientras el grupo decide si es seguro o peligroso.


• Pregunta detonadora:
  "¿Qué cosas o acciones creen que pueden hacer daño en nuestra escuela o lastimar a los compañeros?"

Desarrollo (30 minutos)

• Exploración guiada (10 minutos):