Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.
Alondra Paloma López
Ubicación curricular
Contenido Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa intencionalmente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para recrear una situación problemática de su contexto y manifestar una postura crítica.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Clase: Artes Secundaria 1º
Sesión 1 de 2: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad
Duración: 50 minutos
Grupo: Primer grado de Secundaria (12 a 15 años)
Metodología: Proyecto comunitario, Interdisciplinariedad, Artes y experiencias estéticas, Interculturalidad crítica
Problema a atender: Disciplina en el aula
Propósito (PDA):
Que los y las estudiantes usen intencionalmente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para recrear una situación problemática de su contexto y manifestar una postura crítica.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
1. Recepción y ambientación:
- Saludo cordial y breve ambientación musical de fondo (música tradicional de la región y contemporánea), invitando a una escucha atenta y respetuosa.
- Breve reflexión inicial: “¿Han notado algún problema en nuestra comunidad o escuela que les gustaría expresar o transformar?”
2. Activación de saberes previos:
- Lluvia de ideas: En plenaria, los estudiantes mencionan problemas que identifican en su entorno comunitario y escolar, enfatizando aquellos relacionados con la disciplina.
- Se registran en el pizarrón palabras clave que surgen: violencia, basura, discriminación, falta de respeto, etc.
- Pregunta detonadora: “¿De qué manera podríamos expresar estos problemas usando arte (música, teatro, danza, pintura)?”
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
1. Explicación breve:
- Exposición dialogada sobre los lenguajes artísticos (forma, color, movimiento, sonido) y cómo han sido utilizados en diferentes culturas para expresar problemáticas sociales.
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