Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

Planeación de Clase - Secundaria 3º Inglés: "Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable" (Sesión 1 de 6)

Grado: 3º de Secundaria
Edad: 12 a 15 años
Duración: 50 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Vida saludable, Pensamiento Crítico, Interdisciplinariedad con "Valores"

Propósito Didáctico Ambiental (PDA):
El estudiante cuenta historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

1. Conexión y Sensibilización:

• Realizar saludo en inglés y breve dinámica de “think-pair-share”:
  Pregunta: What does it mean to have a healthy life?


• Los alumnos discuten en parejas y comparten sus ideas en la plenaria.


• Mostrar imágenes de anuncios y mensajes en inglés sobre vida saludable (ejemplo: campañas de ejercicio, alimentación, bienestar emocional).


• Preguntar: Have you seen messages like these? Where? How do they make you feel?
  Enfatizar la importancia de los medios de comunicación para transmitir valores positivos.

2. Propósito y contexto:

• Explicar que comenzarán un proyecto para crear y difundir mensajes en inglés para promover la vida saludable en su comunidad escolar usando distintos medios de comunicación (carteles, videos, podcasts).


• Presentar la conexión con la asignatura de Formación Cívica y Ética: ¿Qué valores identifican en los mensajes: respeto, responsabilidad, empatía?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

1. Exploración y análisis de mensajes (Trabajo Colaborativo):

• Dividir a los alumnos en equipos p