Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase – Sesión 1 de 6
Asignatura: Español
Grado: 1º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Contenido: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problema interdisciplinar: Alimentación adecuada en el entorno escolar y familiar
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
El alumno identificará las características y recursos de los mensajes que promueven una vida saludable a través de diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

FASE 1. INICIO (10 minutos)

Propósito: Motivar a los estudiantes, activar conocimientos previos y contextualizar el tema desde su propia experiencia cultural y comunitaria.

1. Bienvenida y encuadre (3 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo cordial.
   
   
   • Presentación breve del proyecto: "Crearemos y difundiremos mensajes para promover la vida saludable relacionados con la alimentación en nuestra comunidad escolar".
   
   
   
   



2. Pregunta generadora (4 minutos):

   
   
   
   
   • Se plantea: ¿Qué mensajes sobre comida saludable han visto en la calle, la televisión, en redes sociales o en su comunidad?
   
   
   • Los estudiantes comparten ejemplos de su entorno, refiriendo medios como carteles, spots de radio, anuncios en el transporte, etc.
   
   
   
   



3. Actividad breve (3 minutos):

   
   
   
   
   • Se muestran imágenes de diferentes mensajes (carteles de salud, anuncios breves en redes) y se invita a los alumnos a identificar qué medio es y qué mensaje comunica.
   
   
   
   

Énfasis cultural:
Se vincula la importancia de la alimentación saludable con cost