Sensibilización sobre la importancia de la biodiversidad en México

Liliana Ordoñez
Ubicación curricular
Contenido Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y evalúa situaciones que impactan la biodiversidad de México, considerando los valores, las interacciones y acciones personales, familiares, comunitarias y de otras sociedades
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Sensibilización sobre la importancia de la biodiversidad en México (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia de la biodiversidad en México y cómo su cuidado contribuye a la convivencia armónica con el medio ambiente.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema: Ética y biodiversidad.

    • Breve conversación sobre lo que entienden por biodiversidad y su importancia.

    • Mostrar imágenes y ejemplos de la diversidad de especies en México.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Proyección de un video educativo sobre la biodiversidad en México.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que pueden afectar la biodiversidad.

    • Formación de grupos de trabajo y entrega de una situación problemática relacionada con la biodiversidad en México.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar la biodiversidad en México.

    • Asignación de tarea: Investigar y recopilar información sobre las acciones positivas y negativas que impactan la biodiversidad en México.




Sesión 2: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos identifiquen y reflexionen sobre los factores sociales que influyen en la convivencia armónica con el medio ambiente.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la tarea asignada.

    • Breve explicación de los factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente: respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Realización de una actividad de grupo para identificar situaciones en las que se evidencien los factores sociale