Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 6

Asignatura: Inglés
Grado: Secundaria 2º (12-15 años)
Duración: 50 minutos
Contenido: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable
Enfoque: Pensamiento crítico, Vida saludable, Valores
Metodología: Proyecto comunitario interdisciplinario

Objetivo de Aprendizaje (PDA)

Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.

ESTRUCTURA DE LA SESIÓN 1

1. INICIO (10 minutos)

Propósito: Motivar e introducir el proyecto, activar conocimientos previos y crear conciencia de la importancia de los valores y la vida saludable.

Actividades:

• Dinámica rompehielos: El docente proyecta imágenes de campañas en inglés sobre vida saludable (carteles, anuncios, hashtags) y pregunta a los alumnos:
  ¿Qué mensaje observan? ¿Por qué creen que se transmite en inglés? ¿Cómo relacionan el mensaje con hábitos saludables y valores como el respeto y la responsabilidad?

  
  



• Conversatorio: En plenaria, los estudiantes responden las preguntas orales:

  
  
  
  
  • ¿Qué significa “vida saludable” para ti?
  
  
  • ¿Qué valores están relacionados con llevar una vida sana?
  
  
  • ¿Han visto mensajes en inglés sobre estos temas? ¿Dónde?
    (Se busca que los alumnos identifiquen fuentes como redes sociales, televisión, radio, etc.).
  
  
  
  



• Presentación del proyecto: El docente explica el reto:
  "Crearemos, en equipos, un mensaje informativo en inglés para promover la vida saludable en nuestra comunidad, que difundiremos en medios digitales o impresos d