Escritura colectiva por medio del dictado.

Lorena Mireles
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación Didáctica: Escritura Colectiva por medio del Dictado
Sesión 1 de 2


Nivel: Primaria 1º (6 a 8 años)
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Inclusión, Artes y Experiencias Estéticas, Interdisciplinariedad (Convivencia)




1. Propósito de aprendizaje (PDA)


Que las y los estudiantes escriban, aunque no de manera convencional, ideas que desean comunicar y las verbalicen para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de textos por medio del dictado al docente.




2. Relación Curricular



  • Campo formativo: Lenguajes y Saberes

  • Contenidos: Escritura colectiva por medio del dictado

  • Transversalidad: Convivencia escolar (Educación Socioemocional)

  • Inclusión: Adaptaciones en materiales y participación, considerando necesidades educativas específicas.

  • Artes: Expresión plástica y oral, exploración de diferentes formatos y materiales.




3. Secuencia Didáctica


Momento de inicio (10 min):



  • Bienvenida y sensibilización:
    Recibe a los estudiantes con una canción sobre la amistad y la convivencia (puede ser acompañada con palmas y movimientos). Crea un ambiente cálido y de apertura.

  • Conversatorio breve:
    En círculo, pregunta: ¿Qué cosas nos ayudan a convivir mejor en la escuela y en la comunidad?
    Los niños pueden expresar sus ideas verbalmente, con señas, dibujos rápidos o usando pictogramas, según sus capacidades.

  • Presentación del proyecto comunitario:
    Explica que entre todos van a crear un gran cartel o mural con mensajes para que todas las personas en la escuela convivan mejor.




Desarrollo (25 min):