Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo PDA: Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Prevención de violencia en clase, normas y reglas, sentido de identidad

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentar el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales y su importancia en la sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Reflexionar sobre cómo estas herramientas nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades e intereses.


• Actividad práctica: los alumnos deberán identificar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos en imágenes proporcionadas y clasificarlos de acuerdo a su función.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre herramientas, máquinas e instrumentos.


• Introducir el concepto de cambio técnico y su relación con la evolución de las herramientas, máquinas e instrumentos.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos deberán investigar y presentar sobre la evolución de una herramienta específica a lo lar