Introducción al álgebra - Aprendizaje por indagación

Verónica Anahí Granados
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra - Aprendizaje por indagación


Tema: Introducción al álgebra
Objetivo (PDA): Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Se realizará una breve introducción al álgebra y se explicará su importancia en la resolución de problemas matemáticos. Se relacionará el tema con el problema del consumo de productos chatarra, destacando la necesidad de utilizar el álgebra en la resolución de situaciones cotidianas.

  • Actividad de inicio: Se presentará a los alumnos una situación problemática relacionada con el consumo de productos chatarra y se les pedirá que identifiquen los elementos algebraicos presentes en ella.

  • Indagación y exploración: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y explorar las propiedades de los exponentes. Se les proporcionará material de apoyo como ejemplos y ejercicios.

  • Reflexión y discusión: Se realizará una puesta en común de los hallazgos de los grupos y se fomentará la reflexión y discusión en torno a las propiedades de los exponentes.


Sesión 2:



  • Recapitulación: Se realizará una breve recapitulación de la sesión anterior y se resolverán dudas o preguntas que hayan surgido.

  • Actividad de aplicación: Los alumnos realizarán ejercicios prácticos que involucren el uso de las propiedades de los exponentes para resolver operaciones algebraicas.

  • Reflexión y discusión: Se discutirán los resultados de los ejercicios y se fomentará la reflexión sobre la importancia de las propiedades de los exponentes en la resol