Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Grado: Secundaria 1º

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de AUSENCIA DE LAS HABILIDADES BÁSICAS DE METACOGNICIÓN. CONOCER, COMPRENDER Y ANALIZAR.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Actividad: Realizar un brainstorming en el que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre los derechos humanos.


• Exposición magistral del docente sobre los conceptos básicos de los derechos humanos.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática relacionada con los derechos humanos en México o en el mundo. Cada grupo deberá investigar y analizar la situación asignada, identificando los derechos humanos que se ven afectados.


• Cierre: Puesta en común de las situaciones problemáticas identificadas por los grupos.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea: Cada grupo debe exponer la situación problemática asignada y los derechos humanos involucrados.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles soluciones a las situaciones problemáticas planteadas.


• Exposición magistral del docente sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Actividad: Los alumnos deben escribir una reflexión personal sobre los derechos humanos y su i